Program spe\u0142nia wymagania szkoleniowe Izby Coachingu, ICF, EMCC. Nie trzeba realizowa\u0107 innych szkole\u0144, by po odpowiedniej praktyce uzyska\u0107 indywidualn\u0105 akredytacj\u0119 coacha w tych organizacjach. A w EMCC dodatkowo akredytacj\u0119 mentora.<\/p>\n
Nauka w Studium Coachingu i Mentoringu MLC sk\u0142ada si\u0119 z dw\u00f3ch cz\u0119\u015bci:<\/p>\n
Uczestnicy zdobywaj\u0105 niezb\u0119dn\u0105 wiedz\u0119 i umiej\u0119tno\u015bci do samodzielnego prowadzenia tzw. life coachingu oraz mentoringu i\u00a0 coachingu indywidualnego i coachingu zespo\u0142u w organizacjach. W bezpiecznym otoczeniu, w grupie, przy wsparciu do\u015bwiadczonych coach\u00f3w\/mentor\u00f3w, \u0107wicz\u0105 techniki i narz\u0119dzia coachingowe oraz prowadz\u0105 pierwsze pe\u0142ne sesje coachingu\/mentoringu.<\/p>\n
Uczestnicy rozpoczynaj\u0105 prac\u0119 z realnymi klientami. Maj\u0105 zapewnione pe\u0142ne wsparcie ze strony kadry Studium Coachingu i Mentoringu MLC.<\/p>\n
Dzi\u0119ki temu, zaraz po uko\u0144czeniu Studium mog\u0105 pracowa\u0107 jako zawodowi coachowie oraz profesjonalni mentorzy.<\/strong><\/p>\n Po uko\u0144czeniu obu cz\u0119\u015bci ma miejsce ko\u0144cowa, obowi\u0105zkowa<\/strong> integracja i\u00a0ewaluacja zdobytych umiej\u0119tno\u015bci oraz certyfikacja.<\/p>\n Program spe\u0142nia wymagania szkoleniowe Izby Coachingu, ICF, EMCC. Nie trzeba realizowa\u0107 innych szkole\u0144, by po odpowiedniej praktyce uzyska\u0107 indywidualn\u0105 akredytacj\u0119 coacha w tych organizacjach. A w EMCC dodatkowo akredytacj\u0119 mentora. Nauka w Studium Coachingu i Mentoringu MLC sk\u0142ada si\u0119 z […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":948,"parent":354,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-518","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/518","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=518"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/518\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2296,"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/518\/revisions\/2296"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/354"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/948"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=518"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Cz\u0119\u015b\u0107 szkoleniowa oraz integracja i\u00a0ewaluacja<\/h3>\n
\n\n
\n TYTU\u0141<\/th>\n LICZBA GODZIN<\/th>\n FORMA<\/th>\n<\/tr>\n \n Coaching i mentor-coaching \u2013 metoda, funkcje, uwarunkowania<\/td>\n 8<\/td>\n wyk\u0142ad<\/td>\n<\/tr>\n \n Umiej\u0119tno\u015bci komunikowania si\u0119, wp\u0142yw na innych, oraz motywowanie<\/td>\n 24<\/td>\n warsztat<\/td>\n<\/tr>\n \n \u015awiadomo\u015b\u0107 i nie\u015bwiadomo\u015b\u0107, czynniki maj\u0105ce wp\u0142yw na emocje, \u017ar\u00f3d\u0142a tzw. wewn\u0119trznej motywacji i kreatywno\u015bci<\/td>\n 24<\/td>\n warsztat<\/td>\n<\/tr>\n \n Proces oraz techniki pracy w coachingu i mentor-coachigu indywidualnym<\/td>\n 56<\/td>\n warsztat<\/td>\n<\/tr>\n \n Projekt coachingu i mentoringu w organizacji, kontrakt, zasady etyczne<\/td>\n 14<\/td>\n seminarium<\/td>\n<\/tr>\n \n Coaching zespo\u0142u<\/td>\n 28<\/td>\n warsztat<\/td>\n<\/tr>\n \n Integracja i ewaluacja<\/td>\n 20<\/td>\n warsztat<\/td>\n<\/tr>\n \n Razem szkolenia<\/strong><\/th>\n 174<\/strong><\/th>\n <\/th>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n Praktyka w roli coacha\/mentora<\/h3>\n
\n\n
\n TYTU\u0141<\/th>\n LICZBA GODZIN (godziny zegarowe)<\/th>\n FORMA<\/th>\n<\/tr>\n \n Grupy robocze<\/td>\n 9<\/td>\n praca w\u0142asna<\/td>\n<\/tr>\n \n Treningowe sesje coachingu\/mentoringu<\/td>\n Min. 5 sesji coachingu\/mentoringu (niewliczane do godzin kursu)<\/td>\n praca w\u0142asna<\/td>\n<\/tr>\n \n Superwizja indywidualna<\/td>\n 1 sesja (1 godzina)<\/td>\n superwizja<\/td>\n<\/tr>\n \n Superwizja grupowa<\/td>\n 2 sesje (6 godzin)<\/td>\n superwizja<\/td>\n<\/tr>\n \n Mentoring<\/td>\n Minimum 1 sesja; ca\u0142o\u015bciowy czas mentoringu zale\u017cny jest od potrzeb uczestnika.<\/td>\n mentoring<\/td>\n<\/tr>\n \n Razem praktyki<\/th>\n Min. 22 godziny<\/strong><\/th>\n <\/th>\n<\/tr>\n \n RAZEM CA\u0141O\u015a\u0106 KURSU CERTYFIKACYJNEGO<\/th>\n 203 GODZINY SZKOLENIOWE<\/th>\n <\/th>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"