![\"\"](\"https:\/\/econlp.home.pl\/autoinstalator\/wordpress3\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/rozwoj-coacha-grafiki_swiadomosc-nieswiadomosc.png\")
<\/h4>\nZaj\u0119cia po\u015bwi\u0119cone elementom komunikowania si\u0119, kt\u00f3re trafiaj\u0105 do nie\u015bwiadomo\u015bci odbiorcy. Uczestnicy poznaj\u0105 te\u017c typologi\u0119, kt\u00f3ra u\u0142atwia rozumie\u0107 r\u00f3\u017cnice indywidualne
\ni\u00a0dzi\u0119ki temu pomaga zapobiega\u0107 konfliktom, a\u00a0tak\u017ce dobiera\u0107 odpowiednie osoby do zada\u0144
\ni\u00a0obowi\u0105zk\u00f3w s\u0142u\u017cbowych.
\nUczestnicy dowiedz\u0105 si\u0119 te\u017c jakie mechanizmy wp\u0142ywaj\u0105 na emocje, a\u00a0jakie uruchamiaj\u0105 kreatywno\u015b\u0107 potrzebn\u0105 do rozwi\u0105zywania problem\u00f3w.
\n1. Wprowadzenie do zaj\u0119\u0107 oraz om\u00f3wienie rezultat\u00f3w zadanych prac domowych.
\n2. Indywidualne wzorce porz\u0105dkowania informacji.
\n3. Typologia wzorc\u00f3w komunikowania si\u0119, czyli jak zapobiega\u0107 niekt\u00f3rym konfliktom.
\n4. Typologia \u017ar\u00f3de\u0142 wewn\u0119trznej motywacji, czyli jak dobiera\u0107 osob\u0119 do zada\u0144 w\u00a0pracy.
\n5. Trzy pozycje percepcyjne.
\n6. Czynniki nasilaj\u0105ce emocje oraz czynniki sprzyjaj\u0105ce dystansowaniu si\u0119 tzw. pozycja aktora i\u00a0pozycja obserwatora).
\n7. Wykorzystanie trzech pozycji percepcyjnych do analizy konfliktowej sytuacji.
\n8. Reagowanie na krytyk\u0119.
\n9. Uruchamianie pozytywnych stan\u00f3w emocjonalnych w\u00a0trudnych sytuacjach
\na. tzw. kotwiczenie
\nb. kr\u00f3tkie przeformu\u0142owanie
\n10. Przeformu\u0142owania wykorzystane jako wzorce argumentowania, przekonywania.
\n11. Strategie rozwi\u0105zywania problem\u00f3w i\u00a0kreatywno\u015bci:
\na. Rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w z\u00a0wykorzystaniem przeformu\u0142owania (np. dotycz\u0105cych niepo\u017c\u0105danych zachowa\u0144 pracownik\u00f3w \u2013 zmiana ogranicze\u0144 w\u00a0rozw\u00f3j w\u00a0po\u017c\u0105danym kierunku).
\nb. Strategia kreatywno\u015bci Walta Disneya (tw\u00f3rcze planowanie, rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w).
\n12. Komunikaty do \u015bwiadomo\u015bci i\u00a0do nie\u015bwiadomo\u015bci; jak mo\u017cna je spo\u017cytkowa\u0107 w\u00a0r\u00f3\u017cnych sferach (kreatywno\u015b\u0107, uczenie si\u0119, regeneracja, antystres\/relaksacja, rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w, reklama itd.).
\n13. Model Miltona \u2013 typologia komunikat\u00f3w do nie\u015bwiadomo\u015bci.
\n14. Podsumowanie zaj\u0119\u0107, zaplanowanie wdro\u017cenia zastosowa\u0144 w\u00a0zadaniach w\u00a0pracy.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Warsztat \u2013 24 godziny Zaj\u0119cia po\u015bwi\u0119cone elementom komunikowania si\u0119, kt\u00f3re trafiaj\u0105 do nie\u015bwiadomo\u015bci odbiorcy. Uczestnicy poznaj\u0105 te\u017c typologi\u0119, kt\u00f3ra u\u0142atwia rozumie\u0107 r\u00f3\u017cnice indywidualne i\u00a0dzi\u0119ki temu pomaga zapobiega\u0107 konfliktom, a\u00a0tak\u017ce dobiera\u0107 odpowiednie osoby do zada\u0144 i\u00a0obowi\u0105zk\u00f3w s\u0142u\u017cbowych. Uczestnicy dowiedz\u0105 si\u0119 te\u017c […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":530,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-542","page","type-page","status-publish","hentry","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/542","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=542"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/542\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1500,"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/542\/revisions\/1500"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/530"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/coaching.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=542"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}